Prepare a sheet of paper, or just print it. Recognise items: read the word and write its pinyin. Write items: tap “Read sentences”, listen to each sentence and write the missing character(s).
Dictation sheet ·
P1 · Lesson 8 · 18 items
Name: ____________Date: ____________Score: ______ / 18
1. Recognise · write the pinyin
Look at the word and write its pinyin in the brackets.
- 1.舌头()
- 2.足球()
- 3.走路()
- 4.跑步()
- 5.飞机()
- 6.妹妹()
- 7.看见()
- 8.问题()
- 9.我们()
- 10.身体()
2. Write · listen and write
Listen to the whole sentence and write the missing character(s) in the box.
- 11.老师用温柔的光看我。
- 12.我用小画画。
- 13.书
- 14.爸爸在厂做工。
- 15.学校大真高。
- 16.再
- 17.苹果大又红。
- 18.欢欢的发卷卷的，看起来非常可爱。
Answers ·
1. Recognise
- 1. 舌头（shé tou）
- 2. 足球（zú qiú）
- 3. 走路（zǒu lù）
- 4. 跑步（pǎo bù）
- 5. 飞机（fēi jī）
- 6. 妹妹（mèi mei）
- 7. 看见（kàn jiàn）
- 8. 问题（wèn tí）
- 9. 我们（wǒ men）
- 10. 身体（shēn tǐ）
2. Write
- 11. 目光（mù guāng）
- 12. 小手（xiǎo shǒu）
- 13. 书本（shū běn）
- 14. 工厂（gōng chǎng）
- 15. 大门（dà mén）
- 16. 再见（zài jiàn）
- 17. 又大（yòu dà）
- 18. 头发（tóu fa）