Prepare a sheet of paper, or just print it. Recognise items: read the word and write its pinyin. Write items: tap “Read sentences”, listen to each sentence and write the missing character(s).
Dictation sheet ·
P1 · Lesson 11 · 19 items
Name: ____________Date: ____________Score: ______ / 19
1. Recognise · write the pinyin
Look at the word and write its pinyin in the brackets.
- 1.甲虫()
- 2.园丁()
- 3.朋友()
- 4.坐下()
- 5.个子高()
- 6.头发长()
- 7.直线()
- 8.起立()
- 9.周末()
2. Write · listen and write
Listen to the whole sentence and write the missing character(s) in the box.
- 10.小乐点点头，走到队伍面排队。
- 11.老师问：谁坐在小和的边？
- 12.过马路看左。
- 13.我坐在位置。
- 14.他很想玩滑梯，就跑到队伍前，想插队。
- 15.我
- 16.学
- 17.校
- 18.
- 19.小安猜猜妈妈今天会买什么水果家，他最喜欢吃香蕉了。
Answers ·
1. Recognise
- 1. 甲虫（jiǎ chóng）
- 2. 园丁（yuán dīng）
- 3. 朋友（péng you）
- 4. 坐下（zuò xià）
- 5. 个子高（gè zi gāo）
- 6. 头发长（tóu fa cháng）
- 7. 直线（zhí xiàn）
- 8. 起立（qǐ lì）
- 9. 周末（zhōu mò）
2. Write
- 10. 后面（hòu miàn）
- 11. 左边（zuǒ bian）
- 12. 左右（zuǒ yòu）
- 13. 中间（zhōng jiān）
- 14. 前面（qián miàn）
- 15. 我的（wǒ de）
- 16. 同学（tóng xué）
- 17. 学校（xué xiào）
- 18. 画画（huà huà）
- 19. 回家（huí jiā）