Prepare a sheet of paper, or just print it. Recognise items: read the word and write its pinyin. Write items: tap “Read sentences”, listen to each sentence and write the missing character(s).
Dictation sheet ·
P3 · Lesson 8 · 16 items
Name: ____________Date: ____________Score: ______ / 16
1. Recognise · write the pinyin
Look at the word and write its pinyin in the brackets.
- 1.盘子()
- 2.硬纸板()
- 3.祝贺()
- 4.线条()
- 5.部分()
- 6.涂颜色()
- 7.挂上()
- 8.晒太阳()
- 9.相反()
- 10.伸手()
- 11.歪了()
- 12.累了()
- 13.汗水()
2. Write · listen and write
Listen to the whole sentence and write the missing character(s) in the box.
- 14.他决定以后要帮助要帮助的人。
- 15.我请老师再讲一遍这个故事。
- 16.书包不要放，要放回原位。
Answers ·
1. Recognise
- 1. 盘子（pán zi）
- 2. 硬纸板（yìng zhǐ bǎn）
- 3. 祝贺（zhù hè）
- 4. 线条（xiàn tiáo）
- 5. 部分（bù fen）
- 6. 涂颜色（tú yán sè）
- 7. 挂上（guà shàng）
- 8. 晒太阳（shài tài yáng）
- 9. 相反（xiāng fǎn）
- 10. 伸手（shēn shǒu）
- 11. 歪了（wāi le）
- 12. 累了（lèi le）
- 13. 汗水（hàn shuǐ）
2. Write
- 14. 需要（xū yào）
- 15. 请求（qǐng qiú）
- 16. 乱放（luàn fàng）