Prepare a sheet of paper, or just print it. Recognise items: read the word and write its pinyin. Write items: tap “Read sentences”, listen to each sentence and write the missing character(s).
Dictation sheet ·
P6 · Lesson 2 · 18 items
Name: ____________Date: ____________Score: ______ / 18
1. Recognise · write the pinyin
Look at the word and write its pinyin in the brackets.
- 1.祖孙()
- 2.牵挂()
- 3.促进()
- 4.家庭()
- 5.和谐()
- 6.拨动()
- 7.智能()
- 8.闯关()
- 9.迅速()
- 10.哎呀()
- 11.嘴唇()
- 12.有趣()
- 13.解决()
2. Write · listen and write
Listen to the whole sentence and write the missing character(s) in the box.
- 14.这面墙有点倾，需要修理。
- 15.大家排队上车，不要踏。
- 16.太阳太刺眼，他眼看路。
- 17.大树住了阳光，很凉快。
- 18.爷爷回起小时候和兄弟姐妹一起捞鱼生的情景，脸上露出了笑容。
Answers ·
1. Recognise
- 1. 祖孙（zǔ sūn）
- 2. 牵挂（qiān guà）
- 3. 促进（cù jìn）
- 4. 家庭（jiā tíng）
- 5. 和谐（hé xié）
- 6. 拨动（bō dòng）
- 7. 智能（zhì néng）
- 8. 闯关（chuǎng guān）
- 9. 迅速（xùn sù）
- 10. 哎呀（āi yā）
- 11. 嘴唇（zuǐ chún）
- 12. 有趣（yǒu qù）
- 13. 解决（jiě jué）
2. Write
- 14. 倾斜（qīng xié）
- 15. 踩踏（cǎi tà）
- 16. 眯眼（mī yǎn）
- 17. 挡住（dǎng zhù）
- 18. 回忆（huí yì）